Khoiriyah, A.R. and Ulya, V.F. 2025. Model Pembelajaran Problem Posing dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Madrasah. Journal of Islamic Elementary Education. 3, 1 (Apr. 2025), 1-23. DOI:https://doi.org/10.35896/jiee.v3i1.961.