Peer Review Process

Proses Penelaahan Sejawat (Peer Review Process)

TADBIR: Journal of Islamic Education Management menerapkan proses penelaahan sejawat (peer review) untuk menjamin kualitas, orisinalitas, relevansi, dan integritas ilmiah setiap artikel yang diterbitkan. Proses penelaahan dilakukan secara objektif, independen, dan profesional dengan mempertimbangkan kesesuaian naskah terhadap fokus dan ruang lingkup jurnal serta standar publikasi ilmiah.

1. Pengajuan Naskah

Penulis mengirimkan naskah melalui sistem Open Journal Systems (OJS) TADBIR dengan mengikuti pedoman penulisan dan templat yang telah ditetapkan. Penulis bertanggung jawab atas orisinalitas, keakuratan data, keabsahan sumber rujukan, serta kepatuhan terhadap etika publikasi ilmiah.

2. Pemeriksaan Awal oleh Editor

Setiap naskah yang masuk diperiksa oleh editor untuk memastikan kesesuaian dengan fokus dan ruang lingkup jurnal, kelengkapan administrasi, struktur penulisan, format naskah, serta standar dasar kualitas akademik. Pemeriksaan orisinalitas juga dilakukan untuk mengidentifikasi indikasi plagiarisme. Naskah yang tidak memenuhi persyaratan atau berada di luar ruang lingkup jurnal dapat dikembalikan kepada penulis untuk diperbaiki atau ditolak pada tahap awal.

3. Penunjukan Reviewer

Naskah yang lolos pemeriksaan awal diteruskan kepada reviewer yang memiliki keahlian dan kompetensi sesuai dengan topik serta metodologi penelitian. Reviewer dipilih dengan mempertimbangkan keahlian akademik, pengalaman penelitian, dan tidak adanya konflik kepentingan yang dapat memengaruhi objektivitas penilaian.

4. Proses Penelaahan

TADBIR menerapkan sistem double-blind peer review, yaitu identitas penulis dan reviewer dirahasiakan satu sama lain selama proses penelaahan. Reviewer mengevaluasi naskah berdasarkan aspek-aspek berikut:

  1. Orisinalitas dan kebaruan penelitian.

  2. Relevansi topik dengan fokus dan ruang lingkup jurnal.

  3. Kejelasan tujuan, rumusan masalah, dan kontribusi ilmiah.

  4. Ketepatan teori, metode penelitian, serta analisis data.

  5. Kualitas pembahasan dan kekuatan argumentasi ilmiah.

  6. Ketepatan kesimpulan dan implikasi penelitian.

  7. Kualitas, relevansi, dan kemutakhiran referensi.

  8. Kepatuhan terhadap etika publikasi ilmiah.

Reviewer menyampaikan hasil penelaahan berupa komentar, saran perbaikan, dan rekomendasi kepada editor. Seluruh proses penelaahan dikelola melalui sistem OJS untuk mendukung dokumentasi dan komunikasi yang tertib.

5. Keputusan Editorial

Berdasarkan hasil penelaahan reviewer dan pertimbangan editorial, editor menetapkan salah satu keputusan berikut:

  • Diterima tanpa revisi (Accept): Naskah dinyatakan layak diterbitkan tanpa perbaikan substansial.

  • Revisi minor (Minor Revision): Naskah memerlukan perbaikan terbatas sebelum diterima.

  • Revisi mayor (Major Revision): Naskah memerlukan perbaikan substansial dan dapat dikirimkan kembali kepada reviewer untuk penelaahan lanjutan.

  • Ditolak (Reject): Naskah tidak memenuhi standar kualitas ilmiah atau tidak sesuai dengan kebijakan dan ruang lingkup jurnal.

Keputusan akhir penerimaan atau penolakan naskah berada pada kewenangan editor berdasarkan hasil penelaahan dan kebijakan editorial jurnal.

6. Revisi Naskah

Penulis yang diminta melakukan revisi wajib memperbaiki naskah berdasarkan komentar dan rekomendasi reviewer serta editor. Naskah revisi dikirimkan kembali melalui OJS sesuai dengan batas waktu yang ditetapkan. Editor akan memeriksa hasil revisi dan dapat meminta penelaahan ulang apabila diperlukan. Apabila penulis tidak mengirimkan revisi sesuai tenggat tanpa pemberitahuan atau alasan yang dapat diterima, naskah dapat dianggap ditarik dari proses editorial.

7. Penyuntingan dan Publikasi

Naskah yang dinyatakan diterima akan melalui tahap penyuntingan akhir, pemeriksaan bahasa, penyesuaian format, dan tata letak sebelum diterbitkan. Artikel hanya dipublikasikan setelah memenuhi persyaratan editorial dan administrasi jurnal.

8. Kerahasiaan dan Etika Penelaahan

Seluruh naskah yang ditelaah diperlakukan sebagai dokumen rahasia. Reviewer tidak diperkenankan menyebarluaskan, menggunakan, atau mengungkapkan isi naskah kepada pihak yang tidak berkepentingan. Reviewer juga wajib menyampaikan penilaian secara objektif, profesional, dan konstruktif serta mengungkapkan potensi konflik kepentingan kepada editor.

Melalui proses penelaahan sejawat ini, TADBIR berkomitmen menjaga mutu publikasi, meningkatkan kontribusi ilmiah, dan mendorong pengembangan ilmu serta praktik manajemen pendidikan Islam secara berkelanjutan.